6月19日，山东科技职业学院第三届大学生讲思政课决赛在厚德楼B301教室举办。学校党委副书记、校长刘福玉出席活动并发表讲话，各职能部门负责人、各系党总支书记、全体思政课教师及学生代表观赛。

据悉，本次活动启动以来，共有来自全校各个系部的60余支队伍报名参赛，经过初赛严格评审、复赛现场展示，有12支队伍脱颖而出，顺利进入决赛。决赛过程中，12支入围队伍结合时政热点、个人感悟，围绕“‘二分钱’推进现代化，‘峰平谷’激发新动能”“寻路·开路·拓路——以路为媒展现山东高质量发展新局面”“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发——在全面认识当前国家安全形势中践行青年担当”等授课题目，以饱满的热情、活泼的形式，声情并茂地为在场师生呈现了一堂堂精彩纷呈的思政课。他们接地气、冒热气、带温度的授课方式强烈激发了在场师生的情感共鸣，充分展现出了我校青年学子的政治素养和时代风采，获得了现场师生的阵阵掌声。

刘福玉对本次比赛进行总结，他对各参赛选手的表现给予充分肯定，对获奖团队表示祝贺。他强调，举办大学生讲思政课活动，是突出思政课主阵地主渠道作用、推动理论教学与实践教学相结合的有力举措，对于深化全环境立德树人，助力青年学生打好精神底色、夯实人生根基，成长为担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。最后，他针对推进新时代思政课高质量建设和内涵式发展以及如何讲深讲透讲活思政课提出三点要求：一是无“惑”则无“获”，在“深”上下功夫。思政课教师要着眼于教材基本观点，从青年人思想认识困惑点、社会热点、错误思潮挑战点的“结合”处提炼出真问题，在透彻讲解、循循善诱中让学生感受到思想理论的穿透力、牵引力。二是无“舍”则无“得”，在“实”上下功夫。思政课教学要把知识讲深讲透讲新，应注重增强内容之实，以点带面，以小见大，努力提升教学内容的知识含量、学术品位。三是从“无感”到“有感”，在“准”上下功夫。思政课教学要按照中央精神、教材基本观点讲，保证政治性；要深入挖掘素材，以学科知识引导思想价值，保证科学性。

大学生讲思政课活动是思政课课内实践教学改革创新的有力举措，是“以学生为中心”的教学理念的重要体现。学生们从“倾听者”变为“讲述者”，用“青年声音”把思想讲深、把故事讲好，既有助于深化对思政课教学内容的认识和思考，也有助于增强思政课的针对性、有效性、吸引力和感染力。

学校将以此次活动为契机，深入贯彻落实习近平总书记澳门赌博现金网：思政课建设的重要指示批示精神，持续强化“大思政课”改革创新力度，全面提升社会大课堂的育人效能，以期引领学生在中国式现代化建设的广阔舞台上充分展现青春力量，讲好青春“大思政课”。

（撰稿：李晓菲；审核：张海鸿）